8000万人口之国 为何能创造2300个世界名牌?

是的,你猜的没错!这个让人惊艳的国度就是德国。

8000万人口之国 为何能创造2300个世界名牌?
人们通常认为,德国这种高素质的民族性格,则得益于对教育的重视。

德意志民族是很晚才开始搞工业化的,英、法完成工业革命时,德国还是个农业国。在很多人看来,德国战后之所以能崛起,与他们“严谨”、“勤奋”的民族性格密不可分。而人们通常认为,德国这种高素质的民族性格,则得益于对教育的重视。

8000万人口之国 为何能创造2300个世界名牌?
德国的强大,在小学教师的讲台上就决定了。

有人说,德国的强大,在小学教师的讲台上就决定了。在德国,中小学教师的职业门坎很高,你若想成为一名中小学教师,要花上数年的时间来准备心理学、教育学考试,尤其是难度最大的国家教师资格考试。德国的制度设置又基本杜绝了“走后门”的陋习,单纯的德国人要想成为中小学教师,竞争和筛选十分激烈,只有那些真正热爱教育而又有真才实学的人才能成为教师。

8000万人口之国 为何能创造2300个世界名牌?
德国人民具有非常普遍的文明教育意识。

另外,德国人民具有非常普遍的文明教育意识。

在中国,没有谁会告诉你,你家孩子没有礼貌,但是所有人都会讨厌你的孩子。——我们把这种“不说”当成了一种礼貌,礼仪之邦的俗语是“老婆是别人的好,孩子是自己的好”,所以,自己的孩子自己教。

8000万人口之国 为何能创造2300个世界名牌?
每个德国人都有责任随时随地进行教育。(以上皆为网络图片)

这不禁让我想起了一个故事——

跟一个德国朋友出去,路过郊区的一条小河,看到一个小孩在钓鱼,旁边却放着两根钓竿,德国朋友不高兴地走过去,问道:“怎幺有两根钓竿?”(德国规定钓鱼一个人只能用一根钓竿)

小孩回答说:“跟同学一起来的,他上洗手间了。”(果然不一会,上洗手间的孩子回来了)

德国朋友继续问道:“有执照吗?”(德国规定钓鱼要有执照的)

两个小孩赶紧掏出执照:“有呢,你看。”

“带尺子了吗?”德国朋友又问道(德国规定钓鱼要有尺子,钓上来的鱼不到规定的尺寸要放回去)

“带了带了。”两个孩又连忙掏出尺子来。

“哦。”于是德国朋友就走开了。

一旁的我很奇怪,不知道朋友为什幺要管那幺多,“那两个是你家亲戚的孩子?”

“不是。”

“你朋友的孩子?”

“也不是。我不认识他们。”

“什幺?不认识?怎幺可能呢?那人家干嘛要听你管教?”

“呵。教育是整个社会的责任,孩子是德国的未来,我们每个德国人都有责任随时随地进行教育。”德国朋友淡淡地说着。

正如美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金说的那样:“一个国家的繁荣,不取决于她的国库之殷实,不取决于她的城堡之坚固,也不取决于她的公共设施之华丽;而取决于她的公民的文明素养,即在于人民所受的教育,人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在,真正的力量所在”。